🎇 Investice Do Rozvoje Vzdělávání Pracovní List Matematika I apologise, but, in my opinion, you are mistaken. I can defend the position. Write to me in PM, we will discuss.

910 32/ – 480 47/ = 900 92/ – 480 47/ = 420 45/. 2. Sestroj: 0 0 . 3. Sestroj: 0 0 . 4. Sestroj úhel I EFGI = 2270. 5. Výpočtem určete velikosti zbývajících úhlů na obrázku za předpokladu, že přímky r a s jsou rovnoběžné, a a r různoběžné, b a r různoběžné.

Dumy.cz - sdílejme společně. Anotace: CÍLOVÁ SKUPINA: Práce je určena pro žáky 9. ročníku. TÉMA: Lomený výraz – smysl, řešitelnost CÍL: Upevnění postupů zjišťujících smysl lomených výrazů, procvičení na příkladech POMŮCKY: pracovní list 6, psací potřeby KLÍČOVÁ SLOVA: lomený výraz, podmínka řešitelnosti, smysl, hodnota Možnosti využití: písemná

Autor: Mgr. Martina Burgetová. Datum zařazení: 23.9. 2012. Zařadil: Mgr. Iva Papežová, zástupce pro 1. stupeň. Školní olympiáda. Pracovní list- procvičení probraného učiva – sčítání a odčítání. v číselném oboru do 100 s přechodem přes desítku, porovnávání čísel,určování pořadí čísel, procvičení

^{Pracovní list sloužící k procvičení převodů stupňů na minuty a obráceně. Dále materiál obsahuje otázky, díky nimž si mají žáci upevnit znalosti o typech úhlů podle velikosti (tupý, ostrý, pravý a přímý úhel).}

priority vzdĚlÁvÁnÍ a dalŠÍho rozvoje ŽÁka (cÍle ivp): Praktické tipy a doporučení k vyplnění: Cílem IVP je vzdělávat žáka tak, aby došlo k rozvoji jeho kompetencí, zlepšení schopností a dovedností, které mu činí obtíže podle předchozí kategorie (Zdůvodnění vzdělávání dle IVP).

AYHHq4w.

960yl1kwcc.pages.dev/157

960yl1kwcc.pages.dev/198

960yl1kwcc.pages.dev/399

960yl1kwcc.pages.dev/342

960yl1kwcc.pages.dev/56

960yl1kwcc.pages.dev/341

960yl1kwcc.pages.dev/209

960yl1kwcc.pages.dev/458

investice do rozvoje vzdělávání pracovní list matematika